Durante esta práctica hemos valorado y reflexionado acerca del uso de los libros de texto.
Como norma general pienso que los libros de texto deben tomarse como un recurso. Es la labor del maestro proponer actividades o modificarlas. Explicar de manera creativa, etc.
Pero como base o guía de la enseñanza de las matemáticas, en este caso, si lo considero una buena herramienta.
Ahora el hecho de olvidar que es un recurso y tomarlo como única guía metodológica y de acción docente, es un error. Los libros bien usados, adaptados, modificados, interactivo son una herramienta muy interesante al igual que internet. Se debe saber utilizar, analizar y reflexionar sobre si utilidad educativa.
Eso sí, si tenemos que decidir entre libro sí o libro no, como herramienta fundamental y base de la enseñanza, considero que no. Todos los maestros debemos tener la obligación de saber crear nuestro propio material. Adaptarlo y configurarlo para las individualidades de los alumnos.Acercar el conocimiento a todos y hacerles participes de su propio aprendizaje. Ellos son los protagonistas de esta aventura educativa.
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